🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir.
Ana Sayfa
Blog
Giriş Yap
Ana Sayfa
Blog
Giriş Yap
Atatürkçülük ve Türk İnkılabı - Test 2
Soru
20
Süre
20 dk
Sınıf
12. Sınıf
Teste Başla
Atatürkçülük ve Türk İnkılabı - Test 2
20:00
kalan
Soru 1
Bildir
Boş Bırak
Türkiye Cumhuriyeti'nin laikleşme sürecinde atılan önemli adımlardan biri olan, eğitim-öğretim birliğini sağlama ve modern eğitim sistemini kurma amacı taşıyan kanun aşağıdakilerden hangisidir?
A
Tevhid-i Tedrisat Kanunu
B
Soyadı Kanunu
C
Harf İnkılabı
D
Teşvik-i Sanayi Kanunu
E
Kabotaj Kanunu
Soru 2
Bildir
Boş Bırak
Harf İnkılabı'nın (1928) temel amaçlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?
A
Halkın okuma-yazmayı kolayca öğrenmesini sağlamak ve çağdaşlaşmayı hızlandırmak
B
Arap dünyası ile kültürel bağları güçlendirmek
C
Eski Türk yazısını tamamen unutturmak
D
Yabancı dillerin kullanımını teşvik etmek
E
Okur-yazar oranını düşürmek
Soru 3
Bildir
Boş Bırak
Şer'i mahkemelerin kapatılarak yerine laik mahkemelerin kurulması ve Medeni Kanun gibi çağdaş kanunların kabul edilmesi, aşağıdaki alanlardan hangisinde gerçekleştirilen en köklü değişiklikleri ifade eder?
A
Hukuk
B
Ekonomi
C
Eğitim
D
Sanat
E
Tarım
Soru 4
Bildir
Boş Bırak
Türkiye'nin 1934 yılında Balkan Antantı'na katılması, aşağıdaki devletlerden hangisiyle bölgesel güvenlik iş birliği yapma amacını taşımaktadır?
A
Sovyetler Birliği, İran, Irak
B
Suriye, Lübnan, Ürdün
C
İtalya, Almanya, Japonya
D
İngiltere, Fransa, ABD
E
Yunanistan, Yugoslavya, Romanya
Soru 5
Bildir
Boş Bırak
Atatürk ilkelerinden Devletçilik ilkesinin benimsenmesinde, özellikle 1929 Dünya Ekonomik Bunalımı'nın etkisiyle Türkiye'nin yaşadığı ekonomik sorunlar önemli bir rol oynamıştır. Bu ilke ile hedeflenen temel amaç aşağıdakilerden hangisidir?
A
Özel sektörün ekonomiye katılımını tamamen engellemek
B
Ekonomik kalkınmayı sağlamak ve halkın refahını artırmak
C
Tarım sektörünü tamamen devlet kontrolüne almak
D
Sanayi üretimini yurt dışından ithalata dayandırmak
E
Ülke ekonomisini yabancı sermayeye açmak
Soru 6
Bildir
Boş Bırak
Türk Medeni Kanunu'nun (1926) kabul edilmesiyle kadınlara tanınan haklar arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A
Tek eşli evlilik zorunluluğu
B
Mahkemede tanıklıkta erkeklerle eşit olma
C
İstediği mesleği seçebilme
D
Siyasi seçimlerde oy kullanma
E
Mirasta erkeklerle eşit pay alma
Soru 7
Bildir
Boş Bırak
Şapka ve Kıyafet İnkılabı'nın temel hedefleri arasında aşağıdakilerden hangisi öncelikli olarak yer alır?
A
Ekonomik bağımsızlığı sağlamak
B
Uluslararası ticareti geliştirmek
C
Türkiye'yi çağdaş ve uygar bir ülke görünümüne kavuşturmak
D
Geleneksel kıyafetleri tamamen ortadan kaldırmak
E
Askeri gücü artırmak
Soru 8
Bildir
Boş Bırak
Çok partili hayata geçiş denemelerinin (Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası, Serbest Cumhuriyet Fırkası) temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A
Demokrasiyi güçlendirmek ve farklı görüşlerin yönetimde temsilini sağlamak
B
Ülke içinde iç karışıklıkları artırmak
C
Tek parti yönetimini ebedileştirmek
D
Yabancı devletlerin iç işlerine karışmasına izin vermek
E
Monarşik sistemi yeniden canlandırmak
Soru 9
Bildir
Boş Bırak
Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılması (1925) ile aşağıdakilerden hangi Atatürk ilkesi veya ilkeleri doğrudan güçlendirilmiştir?
A
Cumhuriyetçilik ve Milliyetçilik
B
Halkçılık ve Laiklik
C
Cumhuriyetçilik ve Laiklik
D
Devletçilik ve İnkılapçılık
E
Milliyetçilik ve Devletçilik
Soru 10
Bildir
Boş Bırak
Atatürk'ün "Türkiye Cumhuriyeti'ni kuran Türkiye halkına Türk Milleti denir" sözü, aşağıdaki ilkelerden hangisinin temel felsefesini en iyi yansıtır?
A
Devletçilik
B
Halkçılık
C
Milliyetçilik
D
İnkılapçılık
E
Laiklik
Soru 11
Bildir
Boş Bırak
Atatürkçü düşünce sisteminin temelini oluşturan altı ilkenin (Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık, Laiklik, Devletçilik, İnkılapçılık) birbirini tamamlayıcı nitelikte olmasının temel nedeni nedir?
A
İlkelerin sadece belli dönemlerde uygulanması
B
Her ilkenin farklı toplumsal grupları temsil etmesi
C
Türkiye'nin tam bağımsızlığını ve çağdaşlaşmasını topyekûn sağlamayı hedeflemesi
D
Uluslararası siyasette Türkiye'nin yalnız kalmasını önlemek
E
Geleneksel değerleri koruma amacı taşıması
Soru 12
Bildir
Boş Bırak
Aşağıdakilerden hangisi Cumhuriyetçilik ilkesinin doğal bir sonucu olarak ortaya çıkan uygulamalardan biri değildir?
A
Çok partili hayata geçiş denemeleri
B
Egemenliğin millete ait olduğunun anayasada belirtilmesi
C
Seçme ve seçilme hakkının kullanılması
D
TBMM'nin açılması
E
Aşar vergisinin kaldırılması
Soru 13
Bildir
Boş Bırak
Atatürk İlkelerinden Cumhuriyetçilik ile doğrudan ilgili olan ve Türkiye Cumhuriyeti'nin yönetim şeklini belirleyen temel siyasi gelişme aşağıdakilerden hangisidir?
A
Saltanatın kaldırılması
B
Halifeliğin kaldırılması
C
Tevhid-i Tedrisat Kanunu
D
Türk Medeni Kanunu'nun kabulü
E
Şapka ve Kıyafet İnkılabı
Soru 14
Bildir
Boş Bırak
Türkiye'nin doğu sınırlarının güvenliğini sağlamak amacıyla 1937 yılında imzalanan Sadabat Paktı'na hangi ülkeler katılmıştır?
A
Yunanistan, Yugoslavya, Romanya
B
İngiltere, Fransa, İtalya
C
İran, Irak, Afganistan
D
Suriye, Lübnan, Ürdün
E
Rusya, Almanya, Japonya
Soru 15
Bildir
Boş Bırak
Türk Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu'nun kurulmasının temel amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A
Yabancı kültürlerin ve dillerin üstünlüğünü kabul etmek
B
Tarih ve dil alanındaki yabancı etkilerden arındırma
C
Ulusal bilinci güçlendirmek
D
Türk kültürünü ve dilini araştırmak
E
Bilimsel çalışmalarla doğru bilgiye ulaşmak
Soru 16
Bildir
Boş Bırak
"İnkılapçılık" ilkesi, sürekli gelişimi ve çağın gereksinimlerine uygun yenilikleri benimsemeyi ifade eder. Aşağıdaki uygulamalardan hangisi bu ilkenin doğrudan bir yansıması değildir?
A
Misak-ı Milli sınırlarının korunması
B
Çok partili siyasi hayata geçiş denemeleri
C
Uluslararası saat ve ölçü birimlerinin kabulü
D
Latin harflerinin kabulü
E
Millet Mekteplerinin açılması
Soru 17
Bildir
Boş Bırak
Medreselerin kapatılması ve Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun kabul edilmesiyle Türkiye'deki eğitim sistemi üzerinde aşağıdaki hangi etkiyi yaratmıştır?
A
Okur-yazar oranının düşmesine neden olmuştur.
B
Geleneksel eğitim metotlarının yaygınlaşmasını sağlamıştır.
C
Eğitimde dini kurumların egemenliğini pekiştirmiştir.
D
Eğitimde ikiliği ortadan kaldırarak çağdaş, laik ve ulusal bir eğitim sistemi kurmuştur.
E
Yabancı okulların sayısını artırmıştır.
Soru 18
Bildir
Boş Bırak
1936 yılında imzalanan Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile Türkiye hangi coğrafi alanda tam egemenlik haklarını geri kazanmıştır?
A
Hatay Sınırı
B
Kıbrıs
C
Türk Boğazları
D
Ege Adaları
E
Doğu Anadolu Bölgesi
Soru 19
Bildir
Boş Bırak
Toplumsal hayatta eşitliği sağlamak ve çağdaş bir görünüm kazandırmak amacıyla yapılan inkılaplardan biri olan "Soyadı Kanunu"nun temel amacı nedir?
A
Eski Türk geleneklerini canlandırmak
B
Resmî işlemlerde karışıklığı önlemek ve kişilerin tanınmasını kolaylaştırmak
C
Toplumda farklı sınıfların oluşumunu desteklemek
D
İnsanlara unvan ve lakap kullanma hakkı tanımak
E
Herkesin aynı soyadını kullanmasını sağlamak
Soru 20
Bildir
Boş Bırak
Laiklik ilkesinin, din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılması yanında, aynı zamanda vatandaşlar arasında din, vicdan ve ibadet özgürlüğünü de güvence altına alması hangi özelliğini gösterir?
A
Hoşgörülü ve kapsayıcı bir ilke olması
B
Belli bir dini desteklemesi
C
Din eğitimini zorunlu kılması
D
Sadece devletin dini kontrol etmesi
E
Dinin tamamen yasaklanması
20
soru
Tüm soruları cevapladın mı?
Testi Bitir
Bitir
Temizle
Kapat