Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar
Online Test Çöz

Allah İnancı - Test 4

Allah İnancı - Test 4 ile Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersindeki başarınızı bir üst seviyeye taşıyın. Bu MEB Kazanım / Okul Sınavı testi çöz içeriğimiz, 5. sınıf müfredatında yer alan Allah inancı ile ilgili temel konuları kapsamlı bir şekilde taramaktadır. Öğrencilerin konu kavrama, analiz etme ve dini kavramları yorumlama becerilerini ölçmek için özel olarak hazırlanan bu test, okul sınavlarına hazırlık sürecinizde en büyük yardımcınız olacak.

Eksiklerinizi belirlemek ve bilgilerinizi pekiştirmek için Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi testleri serimizin bu bölümünü hemen inceleyin. Şimdi kendinizi test et ve başarıya bir adım daha yaklaş. Hemen çözmeye başla!

Soru Sayısı: 20 soru
Süre: 25 dakika
Sınıf: 5. Sınıf - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Karalama Tahtası Mevcut!

Test sırasında matematik işlemleri ve çizimler için karalama tahtasını kullanabilirsiniz. Zamanın yanındaki kalem ikonuna tıklayın.

Soru 1
“Evrenin belli bir düzen içinde işlemesi, Allah’ın her şeyi amaçlı yarattığını gösterir.” diyen biri, Allah’ın hangi ismini öne çıkarmaktadır?
A
Hayy
B
Hakîm
C
Kuddûs
D
Semî’
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi Allah’ın “her şeyi işitmesi” inancının günlük yaşamdaki yansımasına örnektir?
A
Dua ederken içten davranmak
B
Sadece yüksek sesli duaların kabul olacağını sanmak
C
Yalnız kalınca istediği gibi kötü söz söylemek
D
Konuşmalarının önemli olmadığını düşünmek
Soru 3
“Allah geçmişi, bugünü ve geleceği bilir.” ifadesi aşağıdakilerden hangisini gösterir?
A
Allah’ın ilminin sınırsız olduğunu
B
Allah’ın bilgisinin eksik olduğunu
C
İnsan bilgisinin Allah’ınkinden üstün olduğunu
D
Allah’ın yalnız geçmişi bildiğini
Soru 4
Bir çocuk, yağmurun yağması, bitkilerin büyümesi ve canlıların beslenmesi üzerinde düşünerek Allah’ın hangi ismini daha kolay kavrayabilir?
A
Adl
B
Basîr
C
Rezzâk
D
Gafûr
Soru 5
Aşağıdaki ifadelerden hangisi Allah’ın sıfatları ile insan özellikleri arasındaki farkı doğru anlatır?
A
Allah’ın sıfatları insanlar gibi sınırlıdır.
B
Allah’ın sıfatları eksiksiz, insanlarınki sınırlıdır.
C
Allah ile insan aynı özelliklere sahiptir.
D
İnsanların özellikleri daha üstündür.
Soru 6
Bir çocuk, ailesinin hazırladığı sofrayı görünce “Allah bize nice nimetler vermiş.” diyor. Bu düşünce aşağıdakilerden hangisiyle daha çok ilişkilidir?
A
Şükrün gereksiz olmasıyla
B
Allah’ın Rezzâk oluşuyla
C
Nimetlerin tamamen tesadüf olmasıyla
D
İnsanların her şeyi kendi başına yaratmasıyla
Soru 7
Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin sözü şirkten uzak, tevhid inancına uygundur?
A
Yalnız Allah mutlak güç sahibidir.
B
Bazı nesneler kendi başına kaderi değiştirir.
C
Bazı varlıklar Allah kadar etkili olabilir.
D
İnsanlar isterse her şeyi ilahi güçle yapabilir.
Soru 8
Bir kişi, “Evren tesadüfen değil; bir düzen ve ölçüyle yaratılmıştır.” diyor. Bu kişi öncelikle hangi sonuca ulaşmıştır?
A
Her şeyin tamamen rastgele oluştuğuna
B
Allah’ın yaratıcı ve hikmet sahibi olduğuna
C
İnsanların her şeyi kontrol ettiğine
D
Doğanın kendi başına ilah olduğuna
Soru 9
“Allah’ın her şeye gücü yeter.” inancına sahip bir kişi, zor bir durumla karşılaştığında aşağıdakilerden hangisini düşünmeye daha yatkındır?
A
Çalışmak gereksizdir.
B
Hiçbir çözüm yolu kalmadı.
C
Allah dilerse bana yardım eder, ben de çabalamalıyım.
D
Sadece insanlar her sorunu çözer.
Soru 10
Aşağıdaki yargılardan hangisi Allah’ın sıfatlarını doğru öğrenmenin önemini en iyi açıklar?
A
Yanlış bilgiler de doğru iman için yeterlidir.
B
Allah’ın sıfatlarını öğrenmek günlük yaşama etki etmez.
C
Sıfatları bilmek sadece sınavlar için gereklidir.
D
Allah’ı doğru tanımak, bilinçli bir iman oluşturmaya yardımcı olur.
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi Allah’ın adaletli olduğuna inanan bir öğrencinin davranışı olabilir?
A
Güçlü olanın haklı olduğunu düşünmek
B
Arkadaşının hakkını bilerek yemek
C
Herkese karşı adil davranmaya çalışmak
D
Her durumda kendi çıkarını öne almak
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi Allah’ın birliğine inanan bir öğrencinin kuracağı cümledir?
A
Evrende Allah’tan başka yöneticiler de olabilir.
B
Allah birdir, ibadet yalnız O’na yapılır.
C
Bazı kişiler Allah kadar güçlü olabilir.
D
Dua ederken farklı ilahlara yönelmekte sakınca yoktur.
Soru 13
Bir öğrenci, “Allah’ın her şeyi yaratması O’nun tek ilah olduğunun da kanıtlarından biridir.” diyor. Bu öğrencinin kurduğu ilişki aşağıdakilerden hangisidir?
A
İbadetin gereksiz olduğunu savunma
B
Şirki doğru kabul etme
C
Yaratma ile tevhid arasında bağ kurma
D
Allah’ın sıfatlarını reddetme
Soru 14
Aşağıdaki durumlardan hangisi tevhid inancına uygun bir davranış örneğidir?
A
Allah’a inanırken başka ilahların da var olabileceğini düşünmek
B
Yardımı sadece uğurlu saydığı nesnelerden beklemek
C
Dua ederken yalnız Allah’a yönelmek
D
Bazı insanların doğaüstü güçlerle her şeyi yönettiğine inanmak
Soru 15
Ayşe, yaptığı bir hata için içtenlikle pişman olup Allah’tan bağışlanma diliyor. Bu durum Allah’ın hangi ismini hatırlatır?
A
Kadîr
B
Alîm
C
Gafûr
D
Basîr
Soru 16
Bir öğrenci, “Allah’ın isimlerini öğrenmek O’nu daha doğru tanımamı sağlar.” diyor. Bu sözden aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılabilir?
A
Allah’ı tanımak için bilgiye ihtiyaç yoktur.
B
Allah’ın isimleri günlük hayatla ilgisizdir.
C
Allah’ın isimlerini öğrenmek imanı güçlendirebilir.
D
İsimler sadece ezber için vardır.
Soru 17
Bir öğrenci, “Allah’ın bir olması hayatı daha anlamlı kılar; çünkü ibadet edeceğimiz tek varlık bellidir.” diyor. Bu söz aşağıdaki kavramlardan hangisini açıklar?
A
Şükür
B
İnfak
C
Sabır
D
Tevhid
Soru 18
“Allah, gizli ya da açık yapılan her şeyi bilir.” düşüncesi bir öğrencide en çok hangi duygunun gelişmesine katkı sağlar?
A
Sorumluluk bilinci
B
Başkalarını küçümseme
C
Kuralsızlık isteği
D
Umursamazlık
Soru 19
Aşağıdaki çıkarımlardan hangisi Allah’a iman eden bir kişinin davranışına en uygun olandır?
A
Doğru davranmak her durumda önemlidir.
B
İnanç ile davranış arasında bağ yoktur.
C
Yanlış davranışlar yalnızca insanlar gördüğünde önemlidir.
D
İnsan gizli işlerinde tamamen serbesttir.
Soru 20
Bir öğrenci, 'Kimse görmese bile yanlış yapmamalıyım; çünkü Allah her şeyi görür.' diyor. Bu öğrencinin sözünde Allah’ın hangi sıfatı özellikle vurgulanmıştır?
A
Semî’
B
Gafûr
C
Basîr
D
Rezzâk
20
soru