Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar

Peygamber Kıssaları - Test 6

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Peygamber Kıssaları ünitesinin altıncı basamağı; orta seviye (medium) zorlukta, evrensel mesajlar ve kıssaların hikmetleri üzerine odaklanan değerlendirme testi.

Soru
20
Süre
25 dk
Sınıf
5. Sınıf
Soru 1
Peygamberlerin kıssalarında sıkça vurgulanan 'sabır' kavramı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A
Peygamberlerin en önemli özelliklerinden biridir
B
Sabır, hiçbir şey yapmadan beklemektir
C
Hz. Eyyub sabrın en güzel örneğidir
D
Zorluklar karşısında Allah'a güvenmektir
Soru 2
Hz. İbrahim'in 'Hanif' olması ne anlama gelir?
A
Çok iyi bir gezgin olması
B
Tevhid inancına sıkı sıkıya bağlı, ihlaslı Müslüman
C
Sadece oruç tutan kimse
D
Farklı dillere ilgi duyması
Soru 3
Peygamber kıssalarını okuyan bir öğrencinin hayatında ne gibi bir değişiklik olması beklenir?
A
Sadece sınavlarda yüksek not alması
B
Sadece daha çok hikaye bilmesi
C
Ahlaki değerleri içselleştirip davranışlarına yansıtması
D
Eski zamanlara özlem duyması
Soru 4
Hz. Süleyman'ın büyük zenginliğine rağmen her zaman 'Rabbim bu senin lütfundur' demesi hangi ahlaki kavramdır?
A
Gurur
B
Hırs
C
Savurganlık
D
Şükür ve mütevazılık
Soru 5
Kıssalarda geçen peygamberlerin ortak 'tebliğ' yöntemi için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A
İnsanlardan uzak durarak mesaj yaymak
B
İnsanlara ceza vererek inandırmak
C
Sadece zenginleri ikna etmeye çalışmak
D
İkna, nezaket ve güzel örnek olma yoluyla davet
Soru 6
Hz. İsa'nın hastaları iyileştirmesi mucizesi ile tıp ilmi arasındaki ilişki nedir?
A
Tıp ilmini yasaklamak
B
Hekimliğin kötü bir meslek olduğunu anlatmak
C
Sadece mucize ile tedavi olmayı yaymak
D
Tıbbın aciz kaldığı durumlarda Allah'ın kudretini göstermek
Soru 7
Hz. Yunus'un balığın karnından kurtuluşu ile ilgili Kur'an'da 'Eğer tesbih edenlerden olmasaydı...' ifadesi geçer. Bu, tesbihin hangi yönünü vurgular?
A
Allah'ı anmanın kurtuluş ve huzur kaynağı olduğunu
B
Sadece bir kelime olduğunu
C
Tesbihin bir süs eşyası olduğunu
D
Balıkların tesbihi sevdiğini
Soru 8
Hz. İbrahim ve Hz. Lut'un akraba olmaları ve aynı dönemde yaşamaları bize neyi hatırlatır?
A
Akrabalık bağlarının önemsiz olduğunu
B
Sadece geniş ailelerin önemli olduğunu
C
Bir bölgede sadece bir peygamber olacağını
D
Peygamberlik mücadelesinin dayanışma içinde yürütüldüğünü
Soru 9
Hz. Yakub'un Yusuf'un gömleğini kokladığında gözlerinin açılması mucizesi neyi anlatır?
A
Göz doktorlarının yetersizliğini
B
Gömleğin çok güzel koktuğunu
C
Mısır'ın kumaşlarının kalitesini
D
Sabrın sonunda gelen ilahi mükafatı
Soru 10
Hz. Yusuf'un zindanda geçen yılları için 'Zindan bir medresedir' (bilgi öğrenilen yerdir) denilmesinin sebebi ne olabilir?
A
Zindanın çok konforlu olması
B
Orada sadece ders çalışılması
C
Zindanda çok fazla kitap bulunması
D
Zorlukların insanı olgunlaştırması ve tefekkür imkanı sunması
Soru 11
Hz. Nuh'un gemiye inanmayan oğlunun sulara kapılması, bize aile ilişkileri ve inanç konusunda neyi öğretir?
A
Kurtuluşun sadece iman ve doğru amelle mümkün olduğunu
B
Yüzme bilmenin çok önemli olduğunu
C
Ailelerin her zaman haklı olduğunu
D
Çocukların babalarını dinlemediğini
Soru 12
Kıssalarda peygamberlerin kendi kavimlerine 'Ben sizin için güvenilir bir öğütçüyüm' demeleri neyi amaçlar?
A
Kendilerini övmek
B
Kavminden korktuklarını göstermek
C
Sadece bir şaka yapmak
D
Samimiyetlerini ve güvenilir olduklarını hissettirmek
Soru 13
Hz. Süleyman'ın kuşların dilini bilmesi ve onlarla haberleşmesi, doğaya karşı nasıl bir bakış açısı geliştirmemizi sağlar?
A
Hayvanların insanlardan daha akıllı olduğunu
B
Doğadaki tüm canlılara saygı ve duyarlılıkla bakmayı
C
Hayvanları sadece kendi işimiz için kullanmayı
D
Kuş beslemenin zorunlu olduğunu
Soru 14
Hz. Yunus'un balığın karnında ettiği dua (La ilahe illa ente subhaneke...) neden 'en etkili dualardan biri' kabul edilir?
A
Ezberlemesi en kolay dua olduğu için
B
Çok uzun bir dua olduğu için
C
Samimi bir tövbe ve Allah'ın yüceliğini kabul ettiği için
D
Denizde balık avlamaya yardım ettiği için
Soru 15
Hz. İbrahim'in oğlu Hz. İsmail ile birlikte Kabe'yi inşa etmesi, Müslümanlar için hangi ortak bilinci oluşturur?
A
Tevhid inancının birliği ve beraberliğini
B
Sadece taş işçiliğinin önemini
C
Eski yapıların korunması gerektiğini
D
Ticaret yollarının güvenliğini
Soru 16
Hz. Yusuf'un kendisine kötülük yapan kardeşlerine Mısır'da 'ikramda bulunması' hangi erdemi temsil eder?
A
Zenginliğini göstermek istediğini
B
Onları kandırmaya çalıştığını
C
Kötülüğe iyilikle karşılık verme erdemini
D
Hafızasının zayıf olduğunu
Soru 17
Peygamber kıssalarında anlatılan 'kıtlık', 'tufan' gibi toplumsal zorluklar insanların hangi yönünü test eder?
A
Sadece ne kadar yemek yediklerini
B
Fiziksel güçlerini
C
Hızlı kaçıp kaçamadıklarını
D
Dayanışma, sabır ve tevekküllerini
Soru 18
Hz. Musa'nın Kızıldeniz'i asasıyla ikiye bölmesi mucizesi, inanmayanlar için nasıl bir mesaj taşır?
A
Mısır'ın coğrafi yapısının değiştiği
B
Asaların çok fonksiyonlu olduğu
C
Denizlerde yüzmenin tehlikeli olduğu
D
Zulmün mutlaka bir sonu olduğu ve Allah'ın yardımı
Soru 19
Hz. Davud'un 'Zebur' okurken sesinin güzelliğiyle dağların ve kuşların ona eşlik etmesi neyi sembolize eder?
A
Müziğin sadece peygamberlere ait olduğunu
B
Dağların yer değiştirdiğini
C
Kainattaki her varlığın Allah'ı tesbih ettiğini
D
Kuşların konuşabildiğini
Soru 20
Kıssalardaki 'Ad kavmi', 'Semud kavmi' gibi toplulukların sonu günümüz insanına hangi uyarıyı yapar?
A
Maddi güç kadar ahlak ve adaletin de önemli olduğunu
B
Sadece Müslümanların zengin olacağını
C
Tarihin çok sıkıcı olduğunu
D
Daha sağlam binalar yapmamız gerektiğini
20
soru