Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar

Birey ve Toplum - Test 7

Soru Sayısı: 20 soru
Süre: 45 dakika
Sınıf: 6. Sınıf - Sosyal Bilgiler

Karalama Tahtası Mevcut!

Test sırasında matematik işlemleri ve çizimler için karalama tahtasını kullanabilirsiniz. Zamanın yanındaki kalem ikonuna tıklayın.

Soru 1
Bir toplumda bireylerin üstlendiği rollerin karmaşıklığı, o toplumun gelişmişlik düzeyiyle doğru orantılıdır. Bu yargıya dayanarak modern toplumlarda rollerin doğası hakkında yapılabilecek en kapsamlı çıkarım aşağıdakilerden hangisidir?
A
Uzmanlaşma ve sosyal çeşitlilik, bireyin aynı anda taşıdığı rollerin niteliğini ve sayısını artırır.
B
Gelişmiş toplumlarda bireyler rollerini sadece biyolojik özelliklerine göre seçerler.
C
Toplumsal roller, bireyin özgürlüğünü her zaman kısıtlayan bir unsurdur.
D
Geleneksel toplumlarda roller, modern toplumlara göre daha hızlı değişir.
Soru 2
Bir bireyin, haksızlığa uğradığı bir durumda 'sessiz kalmak' yerine dilekçe hakkını kullanması, hangi toplumsal sürecin sağlıklı işlediğinin kanıtıdır?
A
Demokratik hak arama bilincinin
B
Geleneksel dayanışmanın
C
Kuşaklar arası çatışmanın
D
Bireysel bencilliğin
Soru 3
Sosyal bir kulübe üye olan bir öğrencinin, 'hem eğleniyorum hem de yardıma muhtaç olanlar için bir şeyler yapmanın gururunu yaşıyorum' demesi, sosyal rollerin hangi yönüne vurgu yapar?
A
Rollerin her zaman maddi bir kazanç sağlaması gerektiğine
B
Bireysel başarıların toplumsal başarılardan önemli olduğuna
C
Sorumlulukların bireye ağır bir yük getirdiğine
D
Rollerin bireyin psikososyal gelişimine ve tatminine katkı sağladığına
Soru 4
Kalıp yargıların 'toplumsal bütünleşmeyi' zayıflatmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A
Farklılıkları bir zenginlik değil, tehdit veya eksiklik olarak göstermesi.
B
Geleneklerin korunmasına yardımcı olması.
C
Bireylerin daha çok kitap okumasını sağlaması.
D
Dayanışmayı artıracak bir rekabet ortamı yaratması.
Soru 5
Zaman içinde bazı rollerimiz (evlat olmak gibi) sabit kalırken bazıları (müdür olmak gibi) sona erebilir. Ancak sabit kalan rollerimizin bile 'içeriği' zamanla değişir. Aşağıdakilerden hangisi bir rolün içeriğinin değişmesine örnektir?
A
Birinin emekli olduktan sonra işini bırakması.
B
Okul birincisi olan bir öğrencinin madalya alması.
C
Bir futbolcunun maç sırasında kaptanlık bandını takması.
D
Küçükken bakılan bir 'evlat' olan kişinin, büyüyünce anne-babasının bakımını üstlenen bir 'evlat' olması.
Soru 6
Milli kültüre ait bir geleneğin 'ticari bir reklam unsuru' haline getirilip özünden uzaklaştırılması, kültürel miras açısından ne gibi bir risk taşır?
A
Kültürel yozlaşmaya ve değerlerin içini boşaltmaya neden olur.
B
Geleneğin daha çok kişi tarafından bilinmesini sağlar.
C
Teknolojinin kültüre katkısını artırır.
D
Ekonomiyi canlandırarak kültürü güçlendirir.
Soru 7
Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi'ne göre 'her çocuk görüşlerini serbestçe ifade etme hakkına sahiptir'. Okulda öğrenci meclisi kurularak çocuklara söz hakkı verilmesi bu maddenin hangi yönünü pratiğe döker?
A
Katılım hakkı ve demokratik temsil bilincini
B
Özel hayatın gizliliğini
C
Haberleşme özgürlüğünü
D
Eğitim görme hakkını
Soru 8
Kültürel süreklilikte 'din' ve 'dil' unsurları ayrılmaz bir bütündür. Bir millet dilini kaybederse dini kavramları anlamakta, dinini kaybederse de toplumsal ahlak ve yardımlaşma örüntülerinde zorluk yaşar. Bu metne göre kültürle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A
Kültür zamanla tamamen yok olan bir yapıdır.
B
Ekonomik güç kültürel unsurlardan daha önemlidir.
C
Kültür sadece dilden ibarettir.
D
Kültürel unsurlar birbirine sıkı sıkıya bağlı ve etkileşim içindedir.
Soru 9
Atatürk’ün 'Yurtta sulh, cihanda sulh' ilkesi, toplumsal yaşamdaki hangi değerin küresel ölçeğe taşınmış halidir?
A
Sadece askeri gücün
B
Ekonomik bağımsızlığın
C
Bölgesel ayrımcılığın
D
Toplumsal hoşgörü ve barış içinde yaşama arzusunun
Soru 10
Empati kurmak, sadece karşıdaki kişinin duygusunu anlamak değil, aynı zamanda bu anlayışı davranışa dönüştürebilmektir. Aşağıdaki eylemlerden hangisi empati duygusunun tam olarak 'davranışa' dönüştüğünü gösterir?
A
Zorluk yaşayan bir komşusunun yükünü görüp, hemen yardıma koşmak.
B
Üzgün bir arkadaşını görüp içinden onun için üzülmek.
C
Kitaplardaki kahramanların hayatına hayran kalmak.
D
Görmediği halde başkasının hatasını eleştirmek.
Soru 11
Aşağıdaki ifadelerden hangisi, 'Kalıp yargılar toplumsal barışın önündeki en büyük engeldir' tezini en güçlü şekilde destekler?
A
Kalıp yargılar bireylerin gerçek kimliklerini gizleyerek kutuplaşmaya ve düşmanlığa zemin hazırlar.
B
Kalıp yargılar bazen işlerin daha hızlı yürümesini sağlar.
C
Kalıp yargılar toplumun her kesiminde görülür.
D
İnsanlar kalıp yargıları sayesinde kendilerini güvende hissederler.
Soru 12
Sosyal bilgilerin temel amaçlarından biri olan 'etkin vatandaşlık', bireyin toplumdaki hangi davranışıyla en iyi şekilde hayat bulur?
A
Sadece yasaklara uymak
B
Haberleri her gün izlemek
C
Toplumsal bir sorunu fark edip, çözüm için yasal haklarını kullanarak harekete geçmek
D
Sadece sınavlarında başarılı olmaya çalışmak
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi toplumsal bir grupta 'rol çatışması' (iki rolün gerekliliklerinin birbiriyle çelişmesi) durumuna örnektir?
A
Hem öğrenci hem de sporcu olan birinin antrenmana gitmesi.
B
Bir doktorun hastanede nöbet tutması.
C
Bir mühendisin hafta sonu ailesiyle pikniğe gitmesi.
D
Bir öğretmenin kendi çocuğunun girdiği sınavda gözetmen olması.
Soru 14
Sivil Toplum Kuruluşlarının (STK) faaliyetlerine katılmak, bireyin 'toplumsal sorunlara duyarlı olma' sorumluluğunu yerine getirmesini sağlar. Ancak bu katılımın sürekliliği için en temel gereksinim nedir?
A
Zorunlu bir yasal düzenleme
B
Gönüllülük bilinci ve toplumsal fayda arzusu
C
Sadece üniversite mezunu olmak
D
Devletten maaş almak
Soru 15
Ön yargılar, sadece bireyler arası iletişimi değil, aynı zamanda toplumsal adaletin sağlanmasını da zorlaştırır. Aşağıdaki senaryolardan hangisi ön yargının adalet mekanizmasına olumsuz etkisini en iyi açıklar?
A
Bir öğrencinin zorlandığı bir derse karşı ilgisiz kalması.
B
Bir kişinin tanımadığı birinden yardım istemekten çekinmesi.
C
İnsanların kendi kültürlerine ait yemekleri diğerlerinden daha çok sevmesi.
D
Bir işverenin, akademik başarısı yüksek olan bir adayı sırf dış görünüşü veya kökeni nedeniyle mülakata çağırmaması.
Soru 16
Bir yerleşim yerindeki tarihi bir köprünün restorasyon (yenileme) çalışmaları sırasında, aslına uygun olmayan modern malzemeler kullanılması en çok hangisine zarar verir?
A
Belediyenin gelirine
B
Ulaşım hızına
C
Kültürel mirasın özgünlüğüne ve korunmasına
D
Köprünün dayanıklılığına
Soru 17
Eski Türklerdeki 'Töre' kavramının, toplumsal rollerin belirlenmesindeki etkisi düşünüldüğünde, törenin hangi özelliği toplumsal düzeni sağlıyordu?
A
Toplumun her ferdi için ortak ve adil sorumluluklar yüklemesi
B
Sadece yöneticileri kapsaması
C
Zamanla tamamen unutulması
D
Sadece savaş zamanlarında geçerli olması
Soru 18
Bir çocuk hakları ihlali karşısında sessiz kalan bir toplum için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A
Ekonomik olarak çok gelişmiştir.
B
Herkesin özgürlüğüne saygı duymaktadır.
C
Hak ve sorumluluk bilinci zayıflamıştır.
D
Geleneklerine bağlıdır.
Soru 19
Kültürel unsurlar bir toplumun hafızasıdır. Ancak teknolojik gelişmeler bu unsurların bir kısmını 'pasifize' ederken bir kısmını 'dönüştürür'. Aşağıdakilerden hangisi kültürel bir ögenin teknoloji etkisiyle 'dönüştüğüne' (yok olmadığına, biçim değiştirdiğine) örnektir?
A
Modern tıbbın gelişmesiyle bitkisel tedavilere ilginin azalması.
B
Bayram tebriklerinin el yazısı mektuplardan görüntülü aramaya geçmesi.
C
Bazı el sanatlarının yapan kişi kalmadığı için unutulması.
D
Eski daktiloların tamamen müzelik olması.
Soru 20
Toplumsal yardımlaşmada 'gizlilik' prensibi (sağ elin verdiğini sol elin görmemesi), yardımlaşmanın hangi temel değerle yürütülmesi gerektiğini gösterir?
A
Ekonomik fayda sağlama
B
Kamuoyunda popüler olma
C
Sorumluluktan kaçınma
D
İnsan onuruna ve haysiyetine saygı
20
soru