Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar

Hz. Muhammed'in Kişiliği ve Örnekliği - Test 5

Soru Sayısı: 20 soru
Süre: 25 dakika
Sınıf: 7. Sınıf - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Karalama Tahtası Mevcut!

Test sırasında matematik işlemleri ve çizimler için karalama tahtasını kullanabilirsiniz. Zamanın yanındaki kalem ikonuna tıklayın.

Soru 1
Peygamberimizin (s.a.v.) 'Benimle münafığın durumu, iki yoldan gidip de, sonunda tek bir yolda birleşen iki kişinin durumuna benzer' hadisi, onun hangi sıfatının, yanlış yola sapanları dahi ayırt edebilme yeteneğini gösterir?
A
Sıdk
B
Fetanet (Üstün Kavrayış)
C
Tebliğ
D
İsmet
Soru 2
Hz. Peygamberin (s.a.v.) Tebliğ görevi ile Tebyin görevi arasındaki temel fark nedir?
A
Tebliğ vahyi ulaştırmak, Tebyin ise vahyi açıklamak ve uygulamaktır.
B
Tebliğ sadece Medine'de, Tebyin ise sadece Mekke'de yapılan görevlerdir.
C
Tebliğ sadece Kur'an'ı aktarmak, Tebyin ise sadece savaş taktiklerini belirlemektir.
D
İkisi arasında hiçbir fark yoktur, aynı anlama gelirler.
Soru 3
Bir kimse, hayatında karşılaştığı zorluklarda ve başarısızlıklarda dahi dürüstlüğünden vazgeçmiyorsa, Hz. Peygamberin (s.a.v.) hangi ahlaki ilkesini uygulamış olur?
A
Tevazu
B
İsmet
C
İsar
D
Sıdk (Doğruluk)
Soru 4
Hz. Peygamber (s.a.v.), bir Müslümanın dahi olsa, 'Komşusu açken tok yatan bizden değildir' buyurmuştur. Bu hadis, İslam ahlakının sadece dikey (Allah'a karşı) değil, aynı zamanda yatay (insanlara karşı) sorumluluk alanında hangi ilkeyi kesinleştirir?
A
Komşuluğun sadece Müslümanlarla sınırlı olduğunu.
B
Sadece oruç tutmanın önemli olduğunu.
C
Zühd'ün, sadaka vermekten daha önemli olduğunu.
D
Dini sorumluluğun sosyal sorumlulukla bütünleştiğini.
Soru 5
Bir sahâbî, bir ağaç altında uyuyan Hz. Peygamberin (s.a.v.) kılıcını alır ve O'nu tehdit eder. Peygamberimiz kılıcı geri aldıktan sonra o kişiyi affeder. Bu olay, O'nun hangi iki erdemini en net şekilde ortaya koyar?
A
Merhamet ve Yüksek Ahlak
B
Fetanet ve Zühd
C
Tebliğ ve Tebyin
D
İsmet ve Sıdk
Soru 6
İslam öncesi dönemde 'El-Emin' lakabını alan Hz. Muhammed'in (s.a.v.), bu lakabının risaletten sonraki en önemli işlevi ne olmuştur?
A
Sadece siyasi gücünü artırmak.
B
Bedir Savaşı'nı kazanmasını sağlamak.
C
Tebliğ ettiği ilahi mesajın kabulünü kolaylaştırmak.
D
Sadece ticari başarısını artırmak.
Soru 7
Hz. Peygamberin (s.a.v.) 'Kolaylaştırınız, zorlaştırmayınız; müjdeleyiniz, nefret ettirmeyiniz' hadisi, onun tebliğ metodunda hangi ahlaki ilkeyi temel almıştır?
A
Sıdk
B
Adalet
C
Merhamet ve Teşvik
D
İsmet
Soru 8
Hz. Peygamberin (s.a.v.) 'Birinizin elinde bir hurma fidanı varken kıyamet kopacak olsa bile onu diksin' hadisinin arkasındaki temel ahlaki mesaj nedir?
A
Sadece ziraat yapılması gerektiğini.
B
İyilik ve faydalı eylemin, sonuçtan bağımsız olarak son ana kadar sürdürülmesi gerektiğini.
C
Kıyamet alametlerinin sadece fidan dikmekle engelleneceğini.
D
Hurmanın en faydalı meyve olduğunu.
Soru 9
Bir kimse, 'Benim de peygamberin yaptığı gibi evimde sade eşyalarım olmalı, giysilerim yamalı olmalı' derse, Hz. Peygamberin hangi ahlaki ilkesini, onun yaşadığı dönemin şartlarından ayırmadan yorumlamış olur?
A
Tevazu
B
Merhamet
C
Zühd'ün (sadelik) biçimini öze tercih etme.
D
Emanet
Soru 10
Hz. Peygamber (s.a.v.) bir konuda şahsi görüşünü söyledikten sonra, eğer o konuda vahiy gelirse, derhal şahsi görüşünü terk edip vahiye uyardı. Bu durum, onun hangi özelliğinin mutlak üstünlüğünü gösterir?
A
Fetanet sıfatının önemsizliğini.
B
Şahsi tecrübelerine olan güvenini.
C
Tevazu sahibi olmayı.
D
İlahi vahyin (risaletin) mutlak üstünlüğünü.
Soru 11
Peygamber Efendimiz (s.a.v.), Ensar ve Muhacir kardeşliğini kurarak, Muhacirlerin Medine'deki yeni hayatlarına adaptasyonunu sağlamıştır. Bu uygulama, onun liderlik anlayışında hangi kavramın toplumsal huzuru sağlama rolünü gösterir?
A
Zühd
B
İsar (Diğergamlık)
C
Fetanet
D
İsmet
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi, Hz. Peygamberin (s.a.v.) Fetanet (üstün akıl) sıfatının, sadece dini değil, dünyevi meselelerde de kendini gösterdiğini kanıtlayan bir örnektir?
A
Miraca çıkması.
B
Hendek Savaşı'nda savunma stratejisi geliştirmesi.
C
Namaz kılması.
D
Hira Mağarası'nda inzivaya çekilmesi.
Soru 13
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) çocuklara olan sevgisi, bir gün mescide gelip cemaate katılmasıyla değil, cemaate katılmayıp onlarla oyun oynamasıyla somutlaşır. Bu durum, onun hangi özelliğini gösterir?
A
Sadece devlet işleriyle ilgilenmesi.
B
Halkın arasında, resmiyetten uzak bir tevazu içinde yaşaması.
C
Oyun oynamanın ibadetlerden daha önemli olduğunu düşünmesi.
D
Sadece ibadetlere önem vermesi.
Soru 14
Hz. Peygamberin (s.a.v.) düşmanlarına karşı bile uyguladığı 'Merhamet' ilkesi, sadece duygusal bir durum değil, aynı zamanda hangi stratejik amacın aracı olmuştur?
A
Kin ve nefreti sonlandırıp toplumsal kaynaşmayı sağlamak.
B
Savaşlardan kaçınmak.
C
Zekât gelirlerini artırmak.
D
Sadece kadınlara ve çocuklara yönelik bir ilke olması.
Soru 15
Hz. Peygamberin (s.a.v.) özel hayatında ev işlerine yardım etmesi, kendi elbiselerini yama yapması ve hayvanlarını sağması gibi davranışları, onun 'Üsve-i Hasene' rolü için hangi mesajı taşır?
A
Sadece ibadetlere odaklanmanın yeterli olduğunu.
B
Sadece kadınların ev işi yapması gerektiğini.
C
Peygamberlerin maddi durumu kötü olduğu için çalıştığını.
D
Liderliğin, kişiyi tevazudan ve insani görevlerden uzaklaştırmaması gerektiğini.
Soru 16
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) 'Bir kadın hırsızlık yapsa, kızım Fâtıma olsa dahi cezasını veririm' sözü, onun hangi sıfatının, kişisel sevgi ve bağların önüne geçtiğini gösterir?
A
Sıdk
B
Adalet
C
Tevazu
D
İffet
Soru 17
Aşağıdakilerden hangisi, 'Üsve-i Hasene'nin (En Güzel Örnek) 'İnsani' yönünü, 'Peygamberlik' yönünden ayıran en önemli kriterdir?
A
Mucizeler göstermesi.
B
Bir beşer olarak hastalanması ve acı çekmesi.
C
Vahiy alması.
D
İbadetleri kusursuz yapması.
Soru 18
Hz. Peygamberin (s.a.v.) vefatından sonra bazı sahabeler, onun söz ve davranışlarını harfiyen kopyalamaya çalışmıştır. Oysa İslam, ibadetler dışındaki konularda sürekli yenilenmeyi ve içtihadı teşvik eder. Bu durum, 'Sünnet' kavramının hangi yönünü doğru anlamakta zorlandıklarını gösterir?
A
Sünnetin özü (hikmeti) yerine sadece biçimsel yönüne odaklanılması gerektiğini.
B
İsmet sıfatının sünnetle çeliştiğini.
C
Sünnetin, tebliğ ve tebyin görevlerini kapsamadığını.
D
Sünnetin sadece Kavl (söz) ile sınırlı olduğunu.
Soru 19
Peygamberimiz (s.a.v.) 'İffet' ahlakını sadece cinsel konularda değil, aynı zamanda hangi alanda gösterdiği hassasiyetle de örneklendirmiştir?
A
Kamu malından (Beytü'l Mal) ve haksız kazançtan kaçınarak (Mali İffet).
B
Misvak kullanırken.
C
Sadece çocuklara karşı.
D
Sadece namaz kılarken.
Soru 20
Hz. Peygamberin (s.a.v.) istişare (danışma) etmesi, onun hangi sıfatının yetersizliğini değil, aksine hangi liderlik ilkesini vurgular?
A
İsmet sıfatının eksikliğini.
B
Sıdk sıfatının sadece ticarette geçerli olduğunu.
C
Liderlikte 'ortak akıl' ve 'tevazu' ilkesini.
D
Tebliğin sadece danışarak yapılabileceğini.
20
soru