Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar
Online Test Çöz

Din ve Hayat - Test 5

8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi Din ve Hayat konusu - Orta Seviye 2: Zarurat-ı Hamse, Asr Suresi ve toplum ilişkisi.

Soru Sayısı: 20 soru
Süre: 25 dakika
Sınıf: 8. Sınıf - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Karalama Tahtası Mevcut!

Test sırasında matematik işlemleri ve çizimler için karalama tahtasını kullanabilirsiniz. Zamanın yanındaki kalem ikonuna tıklayın.

Soru 1
Uyuşturucu ve alkol gibi zararlı maddeler sadece bireyin vücuduna değil, düşünme ve doğru karar verme yetisine de ciddi zarar verir. Bu yüzden haram kılınmıştır. Bu durum öncelikle hangi hakkın ihlali sayılır?
A
Neslin korunması
B
Malın korunması
C
Dinin korunması
D
Aklın korunması
Soru 2
Dinin korunması ilkesi, inanç özgürlüğünün yanı sıra dinin doğru anlaşılmasını ve yaşanmasını da kapsar. Buna göre dinin doğru anlaşılması için başvurulması gereken temel kaynaklar hangileridir?
A
Gelenek ve görenekler
B
Sadece din adamlarının görüşleri
C
Eski çağ filozoflarının eserleri
D
Kur'an-ı Kerim ve Sünnet
Soru 3
İnsanın doğuştan getirdiği, Yaratıcısını tanıma ve ona inanma eğilimine fıtrat denir. Buna göre fıtrat kavramı ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi doğrudur?
A
Fıtrat sadece fiziksel ihtiyaçları kapsar
B
İnsan doğuştan günahkâr olarak dünyaya gelir
C
İnanma duygusu insana sonradan öğretilir
D
İnsan yaratılışı gereği inanmaya muhtaç bir varlıktır
Soru 4
Hurafeler ve bid'atlar (dine sonradan giren asılsız inançlar) dinin özünden saptırılmasına neden olur. Bu tür yanlış inanışlardan uzak durmak hangi temel ilkenin bir gereğidir?
A
Neslin korunması
B
Dinin korunması
C
Aklın korunması
D
Malın korunması
Soru 5
Hz. Yusuf kıssasında; kuyuya atılması, köle olarak satılması, iftiraya uğraması ve zindana atılması süreçlerinin tamamında onun sergilediği en belirgin ortak tutum nedir?
A
Allah'a güvenerek sabretmek
B
Kaderden şikayetçi olmak
C
İntikam alma planları yapmak
D
Sürekli yardım istemek
Soru 6
Din, insanın 'Ben kimim, niçin yaratıldım, nereye gideceğim?' gibi sorularına cevap vererek onun ruhsal boşluğa düşmesini engeller. Bu durum dinin hangi boyutuyla daha çok ilgilidir?
A
Toplumsal boyutu
B
Hukuki boyutu
C
Bireysel boyutu
D
Ekonomik boyutu
Soru 7
Hz. Yusuf'un, kendisine kötülük yapan kardeşlerini yıllar sonra affetmesi, toplum hayatı açısından değerlendirildiğinde aşağıdakilerden hangisine katkı sağlar?
A
Hukuki kuralların esnetilmesine
B
Toplumsal barış ve huzurun sağlanmasına
C
Ekonomik dengesizliklerin giderilmesine
D
Suçların cezasız kalmasına
Soru 8
Asr Suresi'nde geçen 'salih amel' kavramı, sadece namaz veya oruç gibi ibadetleri değil, insanlara ve doğaya faydalı olan her güzel davranışı kapsar. Buna göre aşağıdakilerden hangisi salih amel kapsamında değerlendirilemez?
A
Ağaç dikmek
B
Yaşlılara yardım etmek
C
Çevreyi temiz tutmak
D
Sadece kendi çıkarları için çok çalışmak
Soru 9
Peygamberimizin 'Sizin en hayırlınız, insanlara en faydalı olanınızdır.' hadisi, Asr Suresi'ndeki hangi kavramla doğrudan ilişkilendirilebilir?
A
Sabretmek
B
Salih amel işlemek
C
Hakkı tavsiye etmek
D
İman etmek
Soru 10
İslam dinine göre kişinin ibadetlerden ve eylemlerinden sorumlu tutulabilmesi için akıl sağlığının yerinde olması şarttır. Bu durum, İslam'ın hangi değere verdiği önemi gösterir?
A
Malın korunması
B
Neslin korunması
C
Aklın korunması
D
Sınıfsal eşitlik
Soru 11
'Kim haksız yere bir cana kıyarsa bütün insanları öldürmüş gibi olur. Her kim bir canı kurtarırsa bütün insanları kurtarmış gibi olur.' (Maide Suresi, 32. ayet). Bu ayetten çıkarılabilecek en kapsamlı yargı nedir?
A
Sadece Müslümanların canı değerlidir
B
Kısas uygulamak her zaman zorunludur
C
İnsan hayatı dokunulmaz ve kutsaldır
D
Toplu ölümler bireysel ölümlerden daha önemlidir
Soru 12
Asr Suresi'nde insanların genelinin hüsranda (zararda) olduğu belirtilirken bazıları bu durumdan istisna tutulmuştur. Aşağıdakilerden hangisi bu istisnalardan (kurtuluşa erenlerden) biri değildir?
A
Maddi güce ve zenginliğe sahip olanlar
B
İman edip salih amel işleyenler
C
Sabrı tavsiye edenler
D
Hakkı (doğruluğu) tavsiye edenler
Soru 13
Bir toplumda rüşvetin, hilenin ve karaborsacılığın yaygınlaşması öncelikle İslam'ın hangi temel değerinin ihlal edildiğini gösterir?
A
Aklın korunması
B
Malın korunması
C
Canın korunması
D
Neslin korunması
Soru 14
Dinin temel gayelerinden olan hak ve özgürlüklerin (can, mal, akıl, nesil, din) güvence altına alınmadığı bir toplumda, aşağıdakilerden hangisinin gerçekleşmesi kuvvetle muhtemeldir?
A
Toplumsal huzurun bozulması
B
Bireylerin daha mutlu olması
C
Bilimsel ilerlemenin hızlanması
D
Ekonomik refahın zirveye ulaşması
Soru 15
Dinin tanımında yer alan 'akıl sahiplerini kendi hür iradeleriyle...' ifadesi dikkate alındığında, İslam'da dini sorumluluğun ön şartı nedir?
A
Atalardan miras kaldığı için inanmak
B
Özgür iradeyle tercih etmek
C
Topluma uyum sağlamak için inanmak
D
Dini baskı altında kabul etmek
Soru 16
Hz. Yusuf'un Mısır'da önemli bir göreve geldiğinde, kuraklık yıllarında kaynakları israf etmeden halka adaletle dağıtması, onun hangi özelliğiyle bağdaşır?
A
Rüya yorumlayıcılığı
B
Fiziksel gücü
C
Kardeşlerine duyduğu özlem
D
Güvenilirliği ve adaleti
Soru 17
İşçinin emeğinin sömürülmesi ve alın terinin karşılığının adil bir şekilde verilmemesi, kul hakkı ihlali olmasının yanı sıra İslam'ın hangi ilkesiyle doğrudan çelişir?
A
Dinin korunması
B
Malın korunması
C
Canın korunması
D
Aklın korunması
Soru 18
'Ey iman edenler! Karşılıklı rızaya dayanan ticaret olması hali müstesna, mallarınızı batıl (haksız) yollarla aranızda yemeyin...' (Nisa Suresi, 29. ayet). Bu ayet İslam'ın temel haklarından hangisiyle doğrudan ilgilidir?
A
Dinin korunması
B
Malın korunması
C
Canın korunması
D
Neslin korunması
Soru 19
Töre cinayetleri veya kan davası gütmek, İslam'ın temel haklardan kabul ettiği hangi ilkenin açık bir ihlalidir?
A
Aklın korunması
B
Malın korunması
C
Canın korunması
D
Dinin korunması
Soru 20
İslam'ın aile kurumuna büyük önem vermesi ve evliliği teşvik etmesinin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A
Geleneksel törenleri yaşatmak
B
Ekonomik dayanışmayı artırmak
C
Nüfus yoğunluğunu kontrol etmek
D
Sağlıklı ve ahlaklı bir nesil yetiştirmek
20
soru