Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar

Hz. Muhammed'in Örnekliği - Test 6

8. Sınıf Din Kültürü - Hz. Muhammed'in Örnekliği; Sosyal deha, sabır ve peygamberi basiretin ölçüldüğü orta seviye final testi.

Soru Sayısı: 20 soru
Süre: 25 dakika
Sınıf: 8. Sınıf - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Karalama Tahtası Mevcut!

Test sırasında matematik işlemleri ve çizimler için karalama tahtasını kullanabilirsiniz. Zamanın yanındaki kalem ikonuna tıklayın.

Soru 1
Kureyş Suresi'nde ibadet edilmesi istenilen 'Beyt'in (Kabe) Rabbi' vurgusu, o toplumun hangi sapmasından kurtuluşu hedefler?
A
Putperestlik ve sahte ilahlardan kurtulup Tevhid'e yönelmeyi
B
Hicreti engellemekten
C
Ticaret yapma sapmasından
D
Açlık ve korkudan şikayet etmekten
Soru 2
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) toplumsal krizleri (Kabe Hakemliği gibi) adaletten sapmadan çözmesi onda hangi liderlik vasfını en üst seviyeye taşır?
A
Sosyal zeka ve adil barış mimarlığı
B
Sertlik
C
Kendi çıkarını gözetme
D
Askeri güç
Soru 3
Biz seni ancak alemlere rahmet olarak gönderdik ayetinden çıkarılabilecek en doğru analiz hangisidir?
A
Rahmetin sadece Müslümanlara olduğu
B
Merhametin bir zayıflık olduğu
C
Peygamberi mesajın evrenselliği ve her canlıyı kuşatan şefkati
D
Sadece ahiret gününe rıza gösterme
Soru 4
Sözlükte 'emanetçi' ve 'emin' kökünden gelen Mümin kavramı ile Muhammedü'l-Emin lakabı arasındaki ilişki hangisinde doğru verilmiştir?
A
Sadece tarihsel kelimelerdir
B
Aralarında bir bağ yoktur
C
Zıt anlamlıdırlar
D
İnanç ve güvenilirlik arasındaki kopmaz bağı temsil ederler
Soru 5
Hz. Peygamber’in çocukluk ve gençlik yıllarında, zulüm ve haksızlığa uğrayanlara destek olmak için Hilfü’l Fudul (Erdemliler Cemiyeti)’ne katılması onun şahsiyet gelişimindeki hangi noktaya ışık tutar?
A
Adalet ve hak arama bilincinin fıtri (yaratılıştan gelen) bir özellik olduğuna
B
Sadece zenginlere yardım ettiğine
C
Siyasete atılma arzusuna
D
Mekke ordusuna katılma isteğine
Soru 6
Ahzap suresinde geçen 'Sizin için Allah'ın Resûlünde, Allah'a ve ahiret gününe kavuşmayı umanlar için güzel bir örnek (üsve-i hasene) vardır' ayeti neyi tanımlar?
A
En mükemmel ve taklit edilecek en güzel model (üsve-i hasene)
B
Sıradan bir örneklik
C
Yalnızca aile üyelerine örnek olma
D
Sadece savaş kahramanlığı
Soru 7
Peygamberimizin 'Hakkı gözetmedeki hassasiyeti' dendiğinde 'haksız bir kazanç elde etmek' en çok hangisiyle çelişir?
A
Tebliğ ve Fetanet
B
Mucizeler
C
Sıdk ve Emanet sıfatları
D
Ismet
Soru 8
Peygamber efendimiz, bedir savaşında esirlerle ilgilenen Hz. Ömer'in sertlik yanlısı önerisine karşın Hz. Ebubekir'in merhametli önerisini kabul etmiştir. Bu olay istişare açısından neyi kanıtlar?
A
Kararsız olduğunu
B
Arkadaşlarını kırmaktan korktuğunu
C
Savaş bittiği için umursamadığını
D
Peygamberi şefkat ile toplumsal adaleti harmanladığını
Soru 9
Peygamber efendimiz bir gün 'Şu işi falanca gibi yapsana' diyen birine karşı: 'Kim bir iş yaparsa onu en güzel ve en sağlam şekilde yapsın (itkan)' buyurmuştur. Bu öğüt doğrudan hangi kavramla ilgilidir?
A
Başkalarına iş buyurmak
B
Sadece ibadete odaklanmak
C
İş disiplini, kalite ve sorumluluk bilinci
D
Sadece hızlı bitirmek
Soru 10
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ticaret yaparken sergilediği dürüstlük ve emanet bilinci, Mekke toplumunun ekonomik düzenini nasıl değiştirmiştir?
A
Ticareti zayıflatmıştır
B
Ekonomik dengeleri güven ve ahlak paydasında birleştirmiştir
C
Hiçbir şeyi değiştirmemiştir
D
Sadece kendisinin kazanmasını sağlamıştır
Soru 11
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) vefat döşeğindeyken bile kul hakkını gündeme getirmesi, bir ölçme değerlendirme perspektifiyle neye delalet eder?
A
Son vasiyet yorgunluğu
B
Hüzünlü bir veda
C
Adalet ve insan onurunu her şeyden üstün tutan sarsılmaz ahlaki disiplin
D
Tereddüt
Soru 12
Hz. Peygamberin davasındaki kararlılığı hakkında söylenen 'Güneşi sağ elime verseler...' sözü aslında müşriklerin hangi yaklaşımına bir cevaptır?
A
Sadece barış isteme
B
Maddi yardımları az bulma
C
Gök bilimci olma isteği
D
Davam kutsaldır ve hiçbir maddi değerle değişilemez ilkesi
Soru 13
Hilfü'l-Fudul cemiyetine üye olan Hz. Peygamber'in, daha sonra peygamber olduğunda 'Bugün olsa yine katılırdım' demesi neyin göstergesidir?
A
Zayıf görünme
B
Gençlik hevesi
C
Hak ve adaletin her şeyin üstünde olduğu bilinci
D
Eski geleneklere bağlılık
Soru 14
Kureyş Suresi'nde 'Kış ve yaz yolculuklarına alıştırıldıkları için' ifadesiyle kastedilen asıl durum aşağıdakilerden hangisidir?
A
Yalnızca eğlence gezileri
B
Kurulan ticari düzen ve ekonomik istikrar
C
Sürekli savaşmaları
D
Yeryüzünde yayılmaları
Soru 15
Hudeybiye Barış Antlaşması yapıldığında Müslümanların aleyhine görünen maddelere rağmen Hz. Muhammed (s.a.v.) neden 'Ben Allah'ın kulu ve resulüyüm, o bizi zayi etmez' demiştir?
A
Müşrikleri sevdiği için
B
İnanmışlığın getirdiği tevekkül ve stratejik derinlik
C
Kendi bildiğinden şaşmazlığı
D
Korktuğu için
Soru 16
Emanete riayet ve dürüstlük konusunda 'münafıklık alameti' sayılan davranışlardan birini terk eden Peygamberimiz neyi hedeflemiştir?
A
Şöhret kazanmayı
B
Gerçek mümin ahlakını (özü-sözü bir olma) yerleştirmeyi
C
Halkı korkutmayı
D
Eski gelenekleri yaşatmayı
Soru 17
Peygamber efendimizin çevresindeki yetimlerle, kimsesizlerle ve yaşlılarla olan diyaloğu en güzel hangi terimle ifade edilir?
A
Zayıf ama ilgili lider
B
Meraklı
C
İnsana sadece 'insan' olduğu için değer veren engin şefkat
D
Yalnızca yardımsever
Soru 18
Hz. Peygamberin (s.a.v.) çocuklara olan sevgisi, Kuşu ölen bir çocuğun acısını dindirmek için yanına gitmesi hangi pedagojik (eğitsel) mesajı içerir?
A
Sayısal üstünlük sağlama
B
Kuş sevgisi
C
Duyarlılık ve her bir bireye özel önem/değer verme
D
Boş zaman değerlendirme
Soru 19
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) kendisinden yardım istemeye gelen kimsesiz ve zayıf insanlara titizlikle bakması ve onların haklarını bizzat takip etmesi neyin teyididir?
A
Huzursuzluktan kaçma isteği
B
Akılcı bir yaklaşımdan uzaklaşması
C
Sadece popüler olma çabası
D
Sosyal adaletin bizzat lider eliyle tesis edilmesi
Soru 20
Uhud Savaşı sonrasında, Peygamberimize ve sahabelere hitaben inen 'Eğer onlara kaba ve katı yürekli davransaydın çevrenden dağılıp giderlerdi' ayeti ashabın üzerindeki hangi otoriteyi açıklar?
A
Sevgi, merhamet ve hoşgörü odaklı kalplerin birleşmesi
B
Sadece ordu disiplini
C
Korku imparatorluğu
D
Zoraki birliktelik
20
soru