Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar

Sözün inceligi - Test 9

Sözün inceligi - Test 9, 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi müfredatının en kritik noktalarını kapsayan özel bir içeriktir. Bu MEB Kazanım / Okul Sınavı testi çöz içeriği, dönem boyunca öğrendiğiniz dil bilgisi ve edebiyat kavramlarını pekiştirmeniz amacıyla titizlikle hazırlanmıştır. Testimiz, analiz yeteneğinizi geliştirirken aynı zamanda sınav formatındaki sorulara aşinalık kazanmanızı sağlar.

Eksiklerinizi görmenize yardımcı olacak bu Türk Dili ve Edebiyatı testleri ile akademik başarınızı bir üst seviyeye taşıyabilirsiniz. Söz sanatları ve anlatım biçimleri gibi temel konularda kendinizi test etmek için hemen çözmeye başla ve doğru cevaplarla bilginizi kanıtla!

Soru Sayısı: 20 soru
Süre: 30 dakika
Sınıf: 9. Sınıf - Türk Dili ve Edebiyatı

Karalama Tahtası Mevcut!

Test sırasında matematik işlemleri ve çizimler için karalama tahtasını kullanabilirsiniz. Zamanın yanındaki kalem ikonuna tıklayın.

Soru 1
Sözün inceliği, 'dilin özleşmesi' ve 'doğru kullanılması' ise, aşağıdaki cümlelerden hangisi bu ilkeye en çok hizmet eder?
A
Sınavdaki başarısı, çok çalışmasının bir sonucudur.
B
Yazarın dili, oldukça anlaşılır ve duru bir yapıya sahip.
C
Şiir, kalbin bir başka dilde konuşmasıdır.
D
İnsan, hayatın getirdiği zorluklara karşı dik durmalı.
E
Düşüncelerinizi ifade etme hususunda biraz daha dikkatli olmalısınız.
Soru 2
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözün inceliğine aykırı, anlam belirsizliği taşıyan bir ifade bulunmaktadır?
A
Bahçedeki güllerin kokusu odaya kadar yayıldı.
B
Edebiyat dersinde şiir çözümlemesi yaptık.
C
Dün akşam eve yorgun argın döndük.
D
Senin düşüncelerine her zaman saygı duydum.
E
Yaralı askere yolda yardım ettiler.
Soru 3
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim yanlışı vardır?
A
Onunla konuşurken gözleri parlıyordu.
B
O, her zaman çevresindekilerin yardımına koşan biridir.
C
Bu işte mutlaka başarılı olacağından eminim.
D
Herkesin dedikodusunu yapmaya ağzı alışmıştı.
E
Başarıyı yakalamak için elinden geleni ardına koymadı.
Soru 4
Sözün inceliği, dilin imkanlarını en estetik şekilde kullanmaksa, aşağıdakilerden hangisi buna en iyi örnektir?
A
Sözcükleri sözlük anlamları dışında kullanmaktan kaçınmak.
B
Sözcüklerin yan ve mecaz anlamlarından yararlanarak derinlik oluşturmak.
C
Sıradan bir olay dizisini günlük dille anlatmak.
D
Anlatımda sadece teknik terimlere yer vermek.
E
Kısa ve tekdüze cümlelerle metni oluşturmak.
Soru 5
Sözün inceliğine önem veren bir yazarın, anlatımında aşağıdakilerden hangisinden kaçınması beklenir?
A
Duygu ve düşünceleri estetik bir formla sunmaktan.
B
Sözcükleri yerli yerinde kullanmaktan.
C
Anlamı pekiştirmek için bağlaçlara başvurmaktan.
D
Sıradan ve basmakalıp ifadelerden uzak durmaktan.
E
Anlatımı dolaylı ve kapalı ifadelerle karmaşıklaştırmaktan.
Soru 6
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlamca birbirini tutmayan sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A
Yaptığı hatalardan dolayı özür dilemesi çok erdemli bir davranıştı.
B
Büyük yazar, hayatın içinden kesitleri ustalıkla işlemiş.
C
Kitabın yeni basımı, okurların beğenisine sunuldu.
D
Onun bu konuda mutlaka kesin bir çözüm bulabileceğini sanıyorum.
E
Tarihi eserleri korumak hepimizin ortak sorumluluğudur.
Soru 7
Aşağıdaki cümlelerden hangisi 'sözün inceliği' açısından en zengin ifadedir?
A
Sınıfta çok gürültü olduğu için herkes dışarı çıktı.
B
Gökyüzü, hüzünlü bir griye boyanarak toprağı selamladı.
C
Dışarıda hava biraz serindi, bu yüzden ceketimi aldım.
D
Yağmur yağınca çiçekler canlandı.
E
Kitabı okudum ve çok beğendim.
Soru 8
Sözün inceliği açısından 'anlatım akıcılığı' için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A
Anlatımın çok sayıda betimleme içermesi gerekir.
B
Sözcüklerin yabancı dillerden seçilmesi esas alınır.
C
Anlatımın pürüzsüz olması, kulağı tırmalayan ifadelerden arındırılmış olmasıdır.
D
Metnin sadece şiirsel bir dille yazılması zorunludur.
E
Okuyucunun her cümlede durup düşünmesi gerekir.
Soru 9
Sözün inceliğine uygun bir cümlede aşağıdakilerden hangisi kesinlikle bulunmaz?
A
Söz sanatları.
B
Duyguyu aktaran sözcükler.
C
Özgün bir yapı.
D
Anlatımı karmaşıklaştıran gereksiz öğeler.
E
İmgeli bir söyleyiş.
Soru 10
Sözün inceliği kavramı, dilin doğru kullanımıyla ilgili olduğu kadar aşağıdakilerden hangisiyle de yakından ilgilidir?
A
Metnin hangi dönemde yazıldığıyla.
B
Metnin uzunluğuyla.
C
Yazarın popülaritesiyle.
D
Konunun güncel olmasıyla.
E
Kullanılan sözcüklerin seçimi ve estetik değeriyle.
Soru 11
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözün inceliğini zedeleyen, gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A
Onunla aramızda eskiye dayanan bir dostluk bağı vardı.
B
Sınıftaki öğrenciler birbirlerine sorularını sormaya başladılar.
C
Konuyu ayrıntılı olarak uzun uzun detaylıca anlattı.
D
Düşüncelerini özgürce ifade etmesi herkesi şaşırttı.
E
Kitabın sayfalarını çevirirken derin bir sessizlik çöktü.
Soru 12
Aşağıdaki ifadelerin hangisinde sözün inceliğini zedeleyen 'mantık hatası' vardır?
A
Ona olan güvenim her geçen gün biraz daha artıyor.
B
Gelecek hafta yine görüşürüz, hatta önümüzdeki günlerde konuşuruz.
C
Bu kitabı okumayı bırakın, kapağını bile açmadım.
D
Akşama kadar çalıştığı yetmiyormuş gibi bir de spor yaptı.
E
Bırakın başarıyı, o sınavdan geçmesi bile imkansız.
Soru 13
Sözün inceliğine dair yapılan bir eleştiride 'duruluk' ilkesinden bahsediliyorsa, yazarın neyi başaramadığı söylenebilir?
A
Düşünceleri kanıtlarla desteklemeyi.
B
Gereksiz sözcükleri metinden çıkarmayı.
C
Akıcı bir anlatım kurmayı.
D
Anlatımı daha özgün kılmayı.
E
Okuyucuyu merak unsurunda tutmayı.
Soru 14
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'yalınlık' ilkesi ihlal edilmiştir?
A
Okulun bahçesindeki ağaçlar sonbaharın etkisiyle sarardı.
B
Sanatçı, imgelerle örülü, ağdalı bir dille ruhun derinliklerini betimlemiş.
C
Yazar, sade bir dille olayları olduğu gibi aktarmayı tercih etmiş.
D
Çocuk, masmavi gökyüzüne bakarak gülümsedi.
E
Pencereden dışarı bakınca sokağın sakinliği dikkatimi çekti.
Soru 15
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'çatı uyuşmazlığı' (sözün inceliğini zedeleyen bir hata) vardır?
A
Kitaplar düzenlenerek raflara yerleştirildi.
B
Sorular çözülüp öğretmen tarafından kontrol edildi.
C
Eve gidilince güzel bir yemek yapıldı.
D
Toplantı bitti ve herkes salonu terk etti.
E
Çaylar içilerek dışarı çıkıldı.
Soru 16
Sözün inceliği bağlamında 'üslup' kavramı aşağıdakilerden hangisini en iyi tanımlar?
A
Yazarın konuyu seçerken gösterdiği özen.
B
Bir eserin sanatsal değerini belirleyen yargılar bütünü.
C
Toplumun dil kullanımındaki genel eğilimler.
D
Sanatçının duygu ve düşüncelerini kendine özgü bir dille anlatış biçimi.
E
Sadece şiirde kullanılan söz sanatlarının toplamı.
Soru 17
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözün inceliğini bozan bir 'anlatım bozukluğu' yoktur?
A
Yarın sabah yarınki toplantı iptal edildi.
B
Düşüncelerinizi başkalarının fikirleriyle kıyaslaştırarak değerlendirin.
C
Seni dün gördüğümden beri hiç görmedim.
D
Bana çok geç kalmamamı, vaktinde gelmemi söyledi.
E
Onun bu tutumu, hem beni hem de arkadaşlarımı çok üzdü.
Soru 18
Bir metinde 'sözün inceliği' ölçütlerinden hangisi, sözcüklerin yanlış anlamda kullanılmaması ilkesiyle doğrudan ilgilidir?
A
Özgünlük
B
Yalınlık
C
Akıcılık
D
Duruluk
E
Doğruluk (Duru/Düzgünlük)
Soru 19
Sözün inceliğine önem veren bir şair, aşağıdaki ifadelerden hangisine metninde yer verir?
A
Günlük konuşma dilinin en kaba hallerine.
B
Sadece rakamsal ve istatistiksel verilere.
C
Klişeleşmiş ve anlamı zayıflamış söz öbeklerine.
D
Teknik bir kullanım kılavuzunun diline.
E
Zengin çağrışımlı, özgün ve seçkin sözcüklere.
Soru 20
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'sözcük yanlış yerde kullanılmıştır'?
A
Bu yılki hasat, beklentilerimizden daha fazla oldu.
B
Onunla dün okulda karşılaştığımızda çok şaşırdım.
C
Her gün düzenli kitap okumak, kelime dağarcığını geliştirir.
D
Sınavsız üniversiteye girmek isteyen öğrenciler çok çalışmalı.
E
Sanatçı, eserinde toplumsal sorunları oldukça gerçekçi anlatmış.
20
soru