Sol Bar 🎉 Online Test Çözme Sitemiz Yayında! Yakında tüm sınıflar için testler eklenecektir. Sağ Bar
Online Test Çöz

Sözcükte Anlam ve Söz Öbekleri - Test 4

KPSS hazırlık sürecinde Türkçe netlerinizi artırmak için hazırlanan Sözcükte Anlam ve Söz Öbekleri - Test 4 ile kelime hazinenizi ve anlam bilgisi becerilerinizi test edin. Bu test, sözcüklerin bağlamsal anlamları, deyimler, atasözleri ve söz öbekleri gibi sınavda karşınıza çıkacak kritik konuları kapsamaktadır.

Tamamen yeni nesil soru tarzına uygun ve MEB Kazanım / Okul Sınavı müfredatıyla birebir uyumlu olarak hazırlanan bu test, okuma-anlama ve yorumlama becerilerinizi ölçer. Sınavda başarıyı yakalamak ve eksiklerinizi belirlemek için en güncel Türkçe testleri arasından bu çalışmayı kaçırmayın. Kendinizi test etmek için hemen çözmeye başlayın!

Soru
20
Süre
25 dk
Sınıf
KPSS Hazırlık
Soru 1
Edebiyat eleştirmenlerinin büyük bir kısmı, eserleri değerlendirirken kendi öznel terazilerini kullanmaktan bir türlü vazgeçemiyorlar.

Bu cümledeki "kendi öznel terazilerini kullanmak" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Toplumsal faydayı her şeyin üstünde tutmak
B
Bilimsel ve nesnel ölçütleri temel almak
C
Değerlendirmeleri kişisel beğeni ve ölçütlere göre yapmak
D
Eserleri sadece biçimsel yönleriyle ele almak
E
Sanatçının hayat hikâyesinden yola çıkmak
Soru 2
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansımadan türemiş bir sözcük kullanılmamıştır?
A
Gece yarısı ormandan gelen çıtırtılar hepimizi oldukça ürkütmüştü.
B
Çaydanlıktaki suyun fokurtusu mutfaktan buraya kadar geliyordu.
C
Kedinin mırıltısı eşliğinde kitabını okumaya devam etti.
D
Rüzgârın etkisiyle kapının gıcırtısı gece boyunca hiç kesilmedi.
E
Sabahın erken saatlerinde kuşların cıvıltısı tüm sokağı kaplamıştı.
Soru 3
"Onun bu kararlı duruşu, projenin başarıyla tamamlanmasında en büyük etken oldu."

Bu cümledeki altı çizili sözcüğün yerine aşağıdakilerden hangisi getirilirse cümlenin anlamında bir değişme olmaz?
A
faktör
B
yöntem
C
sonuç
D
amaç
E
aşama
Soru 4
Soyut bir kavramın, anlatımı daha canlı ve anlaşılır kılmak amacıyla somut bir varlıkmış gibi aktarılmasına "somutlama" denir.

Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde somutlama yapılmıştır?
A
Masanın üzerindeki eski fotoğraflara bakarken derin bir hüzne kapıldı.
B
Son günlerde kafasını kurcalayan sorunları çözmek için sessiz bir yere çekildi.
C
Karar vermeden önce bütün seçenekleri tek tek değerlendirmesi gerekirdi.
D
İçindeki bu sinsi korku, her geçen gün bir sarmaşık gibi ruhunu sarıyordu.
E
Şehrin gürültüsünden kaçıp doğanın kucağında huzur bulmak istiyordu.
Soru 5
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "çiçek" sözcüğü genel anlamda kullanılmıştır?
A
Bahçedeki kırmızı çiçeği koparmaması için çocuğu uyardı.
B
Çiçek, doğanın insanlara sunduğu en güzel görsel şölenlerden biridir.
C
Pencerenin önündeki saksıda duran çiçeğe her gün su verirdi.
D
Arkadaşının doğum günü için aldığı çiçeği özenle paketletti.
E
Masanın üzerindeki vazoda duran çiçek susuzluktan kurumuştu.
Soru 6
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük nitel anlamda kullanılmıştır?
A
Okulun yanındaki yüksek binanın gölgesi bahçeyi tamamen kapatıyordu.
B
Bize karşı gösterdiği bu soğuk tavırlar aramızdaki mesafeyi artırdı.
C
Bu ağır kolileri tek başına üst kata taşımaya çalışıyordu.
D
Evin önündeki geniş bahçede çocuklar akşama kadar top oynardı.
E
Çorba çok sıcak olduğu için içmeden önce biraz beklemek zorunda kaldı.
Soru 7
Sanatçının, popüler kültürün rüzgârına kapılmadan kendi kozasını örmesi ve sadece kendi iç sesine kulak vermesi takdire şayandır.

Bu cümledeki "kendi kozasını örmesi" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Dış dünyadan etkilenmeyerek özgün bir gelişim süreci yaşamak
B
Sanat dünyasındaki gelişmeleri yakından takip etmek
C
Çevresindeki insanlarla iletişimini tamamen kesmek
D
Eserlerinde sürekli aynı temaları işlemek
E
Toplumsal sorunlara karşı tamamen duyarsız kalmak
Soru 8
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "kuru" sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
A
Islak odunlar yanmayınca şömineye birkaç tane kuru dal parçası attı.
B
Çamaşırları asmak için balkondaki kuru ipleri temiz bir bezle sildi.
C
Sonbaharın gelişiyle birlikte bahçedeki kuru yapraklar her yere savrulmuştu.
D
Onun bu kuru ve samimiyetten uzak tebrikleri kimseyi mutlu etmedi.
E
Dere yatağındaki kuru taşların üzerinden atlayarak karşı kıyıya geçtik.
Soru 9
Yazar, son romanında toplumsal çatışmaları öyle ince bir işçilikle dokumuş ki okur kendini bir anda olayların merkezinde buluyor.

Bu cümledeki "dokumuş" sözcüğünün kazandığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?
A
Bir şeyi ayrıntılarıyla planlamak, tasarlamak
B
Geleneksel anlatım tekniklerini aynen uygulamak
C
Ögeleri çok ince bir uyumla bir araya getirip oluşturmak
D
Gerçekleri çarpıtarak hayalî bir dünya kurmak
E
Önemli konuları üstünkörü geçiştirmek
Soru 10
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcük, benzetme amacı güdülmeden başka bir sözcüğün yerine kullanılmıştır?
A
Bahçedeki çiçeklerin kokusu rüzgârla birlikte odaya kadar süzüldü.
B
Akşamki konsere tüm Ankara adeta akın etmiş, salon tıklım tıklım dolmuştu.
C
Dalgaların kıyıya vuran sesi, ona eski günlerini hatırlatmıştı.
D
Çocuk, annesinin sıcak bakışlarında huzur bulduğunu söylüyordu.
E
Gökyüzündeki kara bulutlar, yaklaşan fırtınanın habercisi gibiydi.
Soru 11
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir durum karşısında ne yapacağını bilemeyip şaşırmak, çaresiz kalmak" anlamında bir deyim kullanılmıştır?
A
Her zamanki gibi işi tereyağından kıl çeker gibi kolayca halletti.
B
Sonunda o da pes etti ve her şeyi zamana bırakmaya karar verdi.
C
Haberi alınca sevinçten etekleri zil çalmaya başladı.
D
Aniden karşısına çıkan bu soru karşısında iki ayağı bir pabuca girdi.
E
Söylenen her söze kulak kabartıyor, bilgi toplamaya çalışıyordu.
Soru 12
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşıt (zıt) anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A
Hayatın zorluklarına karşı her zaman sabırlı ve metanetli olmak gerekir.
B
Gece gündüz demeden çalışarak ailesine daha iyi bir gelecek hazırladı.
C
Sınav sonuçları açıklanınca sınıfta hem büyük bir sevinç hem de heyecan vardı.
D
İyi günde yanımızda olanların, kötü günde nereye kaybolduğunu anlamıyorum.
E
Sorunları çözmek yerine sürekli yeni engeller çıkarması işimizi zorlaştırıyor.
Soru 13
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikilemeyi oluşturan sözcükler tek başlarına kullanılamaz?
A
Konuyu enine boyuna tartıştıktan sonra nihayet bir karara vardık.
B
Sınavdan sonra doğru dürüst bir dinlenme fırsatı bulamadım.
C
Eski püskü kıyafetlerini ayırıp ihtiyaç sahiplerine gönderdi.
D
Çekmeceden çıkan ıvır zıvır eşyaları çöpe atmak için topladı.
E
Çocuğun abuk sabuk konuşmaları salondaki herkesi güldürdü.
Soru 14
Bir duyuya ait bir kavramın, başka bir duyuya aktarılarak kullanılmasına "duyular arası aktarma" denir.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir kullanım vardır?
A
Bahçedeki taze güllerin kokusu tüm sokağa yayılmıştı.
B
Uzaktan gelen davulun sesi gecenin sessizliğini bozuyordu.
C
Gökyüzündeki parlak yıldızlar geceyi adeta aydınlatıyordu.
D
Sanatçının konserdeki kadife sesi dinleyicileri büyüledi.
E
Çocuğun elindeki sıcak çay bardağı elini hafifçe yakmıştı.
Soru 15
Yazar, eserlerinde toplumsal gerçekleri anlatırken kelimelerin arkasına gizlenmeyi tercih ediyor; bu da okuru daha aktif bir okuma sürecine zorluyor.

Bu cümledeki "kelimelerin arkasına gizlenmek" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Düşüncelerini doğrudan değil, dolaylı ve kapalı bir biçimde aktarmak
B
Toplumsal sorunları görmezden gelmeye çalışmak
C
Anlaşılması güç, ağır ve süslü bir dil kullanmak
D
Kendi kişisel görüşlerini okuyucuya zorla dayatmak
E
Eserlerinde sürekli olarak yabancı sözcüklere yer vermek
Soru 16
Yazar, toplumsal değişimleri anlatırken tarihin aynasından bakmayı ihmal etmiyor; olayları geçmişin birikimiyle harmanlıyor.

Bu cümledeki "tarihin aynasından bakmak" söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Güncel olayları geçmişin deneyimleri ve birikimi ışığında değerlendirmek
B
Gelecekte yaşanabilecek olayları önceden tahmin etmek
C
Tarihî olayları tamamen kendi hayal gücüyle yeniden kurgulamak
D
Geçmişte yaşanan acı olayları unutturmaya çalışmak
E
Sadece geçmiş dönemlerde yazılmış eserleri incelemek
Soru 17
"Onun ne kadar ağzı sıkı biri olduğunu herkes bilir; en gizli sırları bile anında herkese anlatır."

Bu cümledeki altı çizili deyimin kullanımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A
Deyim, cümleye tam bir uyum sağlamıştır.
B
Cümlenin anlamıyla çelişen bir deyim kullanılmıştır.
C
Deyimin yerine 'sır küpü' sözü getirilmelidir.
D
Deyim, cümlenin anlatım gücünü artırmıştır.
E
Deyim, gerçek anlamıyla kullanılmıştır.
Soru 18
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde doğadan insana aktarma yoluyla yapılmış bir mecazlı anlatım vardır?
A
Baharın gelişiyle birlikte doğa da derin uykusundan uyanmaya başladı.
B
Güneş, dağların arkasından yavaşça süzülerek şehre veda ediyordu.
C
Rüzgârın uğultusu, yalnız yaşayan bu yaşlı adamın tek arkadaşıydı.
D
Hırçın dalgalar, limandaki küçük tekneleri sabaha kadar hırpaladı.
E
Toplantıda konuşan o pişkin adam, hatalarını kabul etmekten sürekli kaçındı.
Soru 19
"Çıkmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir yere sığmak, sığışmak" anlamında kullanılmıştır?
A
Uzun süredir beklediğimiz tayin kararı nihayet dün akşam çıktı.
B
Merdivenleri hızlıca çıkınca nefes nefese kalıp biraz dinlendi.
C
Bu küçük bavula bütün eşyalarım çıkar mı diye endişeleniyordu.
D
Bu kış aldığım kalın montun ceplerinden küçük bir not defteri çıktı.
E
Akşama doğru arkadaşlarıyla buluşmak üzere evden aceleyle çıktı.
Soru 20
"Bir işin başında yapılan küçük bir hata veya ihmal, ileride telafisi imkânsız büyük felaketlere yol açabilir."

Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu açıklamayı doğrudan destekler?
A
Ak akçe kara gün içindir.
B
Damlaya damlaya göl olur.
C
Demir tavında dövülür.
D
Rüzgâr eken fırtına biçer.
E
Bir mıh bir nal kurtarır, bir nal bir at kurtarır.
20
soru